Notícies

L’Escola d’Estiu formarà el professorat d’FP en orientació i ocupabilitat per afrontar els nous reptes dels Itineraris Personals per a l’Ocupabilitat

Del 6 al 10 de juliol de 2026, el Convent de Barcelona Activa i l’XR Lab de Palo Alto acolliran una nova edició de l’Escola d’Estiu per al Professorat, una formació intensiva adreçada al professorat que imparteix els Itineraris Personals per a l’Ocupabilitat (IPOP), l’assignatura que substitueix l’antiga Formació i Orientació Laboral (FOL).

Organitzada per Barcelona Activa i el Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració de la Fundació BCN Formació Professional, la formació té com a objectiu proporcionar eines, recursos i metodologies innovadores perquè el professorat pugui acompanyar l’alumnat en la construcció del seu projecte de vida professional i en la seva transició al mercat laboral.

Durant cinc jornades, les persones participants combinaran ponències inspiradores, tallers pràctics, laboratoris d’idees, visites a empreses i espais de networking per aprofundir en els principals reptes de l’orientació professional.

La inauguració comptarà amb una sessió de networking dinamitzada per Rosaura Alastruey i una conferència de David Bueno, que oferirà una mirada sobre com acompanyar millor els processos d’aprenentatge dels i les joves des de les aportacions de la neurociència.

El programa també inclou una radiografia de la situació dels joves al mercat de treball de Barcelona a càrrec del Departament d’Estudis de l’Ajuntament de Barcelona, així com la presentació de recursos i serveis adreçats a la joventut impulsats per Barcelona Activa, la Fundació BCN FP i el programa Joves de Barcelona.

Un dels eixos destacats serà el coneixement dels sectors emergents i de les noves tecnologies aplicades a l’orientació. Les persones assistents visitaran l’XR Lab de Palo Alto per conèixer de primera mà experiències vinculades a la realitat virtual, les tecnologies immersives, la interactivitat i les dades, amb la participació d’empreses com Invelon, el projecte Tamers i Scott & Irwin, així com una sessió dedicada al sector creatiu, audiovisual i tecnològic impartida per Aurel Richard, professor de l’IED.

La intel·ligència artificial també tindrà un paper protagonista, amb activitats centrades en l’anàlisi del mercat laboral, la simulació d’entrevistes de feina amb avatars, l’entrenament de competències comunicatives, la construcció de la marca personal i l’elaboració de l’elevator pitch.

L’Escola d’Estiu reservarà també espais per compartir experiències entre centres educatius a través de dos laboratoris d’idees dedicats a la presentació de bones pràctiques en la implementació del Pla d’Acció Tutorial (PAT), els Plans d’Orientació i els Itineraris Personals per a l’Ocupabilitat, així com un exercici pràctic de treball col·laboratiu.

La formació es clourà amb una activitat de networking conduïda novament per Rosaura Alastruey, consolidant un espai de trobada entre professionals compromesos amb una orientació educativa més personalitzada, innovadora i connectada amb les necessitats actuals del mercat de treball.

Amb aquesta iniciativa, Barcelona Activa, el Consorci d’Educació de Barcelona i la Fundació BCN Formació Professional refermen el seu compromís amb la formació contínua del professorat i amb una orientació professional que contribueixi a millorar l’ocupabilitat i el desenvolupament del projecte vital de l’alumnat de Formació Professional.

Del 6 al 10 de juliol de 2026, el Convent de Barcelona Activa i l’XR Lab de Palo Alto acolliran una nova edició de l’Escola d’Estiu per al Professorat, una formació intensiva adreçada al professorat que imparteix els Itineraris Personals per a l’Ocupabilitat (IPOP), l’assignatura que substitueix l’antiga Formació i Orientació Laboral (FOL).

Organitzada per Barcelona Activa i el Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració de la Fundació BCN Formació Professional, la formació té com a objectiu proporcionar eines, recursos i metodologies innovadores perquè el professorat pugui acompanyar l’alumnat en la construcció del seu projecte de vida professional i en la seva transició al mercat laboral.

Durant cinc jornades, les persones participants combinaran ponències inspiradores, tallers pràctics, laboratoris d’idees, visites a empreses i espais de networking per aprofundir en els principals reptes de l’orientació professional.

La inauguració comptarà amb una sessió de networking dinamitzada per Rosaura Alastruey i una conferència de David Bueno, que oferirà una mirada sobre com acompanyar millor els processos d’aprenentatge dels i les joves des de les aportacions de la neurociència.

El programa també inclou una radiografia de la situació dels joves al mercat de treball de Barcelona a càrrec del Departament d’Estudis de l’Ajuntament de Barcelona, així com la presentació de recursos i serveis adreçats a la joventut impulsats per Barcelona Activa, la Fundació BCN FP i el programa Joves de Barcelona.

Un dels eixos destacats serà el coneixement dels sectors emergents i de les noves tecnologies aplicades a l’orientació. Les persones assistents visitaran l’XR Lab de Palo Alto per conèixer de primera mà experiències vinculades a la realitat virtual, les tecnologies immersives, la interactivitat i les dades, amb la participació d’empreses com Invelon, el projecte Tamers i Scott & Irwin, així com una sessió dedicada al sector creatiu, audiovisual i tecnològic impartida per Aurel Richard, professor de l’IED.

La intel·ligència artificial també tindrà un paper protagonista, amb activitats centrades en l’anàlisi del mercat laboral, la simulació d’entrevistes de feina amb avatars, l’entrenament de competències comunicatives, la construcció de la marca personal i l’elaboració de l’elevator pitch.

L’Escola d’Estiu reservarà també espais per compartir experiències entre centres educatius a través de dos laboratoris d’idees dedicats a la presentació de bones pràctiques en la implementació del Pla d’Acció Tutorial (PAT), els Plans d’Orientació i els Itineraris Personals per a l’Ocupabilitat, així com un exercici pràctic de treball col·laboratiu.

La formació es clourà amb una activitat de networking conduïda novament per Rosaura Alastruey, consolidant un espai de trobada entre professionals compromesos amb una orientació educativa més personalitzada, innovadora i connectada amb les necessitats actuals del mercat de treball.

Amb aquesta iniciativa, Barcelona Activa, el Consorci d’Educació de Barcelona i la Fundació BCN Formació Professional refermen el seu compromís amb la formació contínua del professorat i amb una orientació professional que contribueixi a millorar l’ocupabilitat i el desenvolupament del projecte vital de l’alumnat de Formació Professional.

14 Estudiants d’FP inicien una nova mobilitat internacional Erasmus+

Aquest mes de juny, un total de 14 estudiants de formació professional han iniciat una nova experiència de mobilitat internacional dins del programa Erasmus+, que els permetrà realitzar pràctiques formatives en empreses europees durant aproximadament dos mesos.

Del conjunt de participants, 7 estudiants cursen cicles formatius de grau mitjà i 7 de grau superior, consolidant així l’aposta de la Fundació per fomentar la internacionalització de l’FP i facilitar experiències professionals en entorns internacionals.

Les mobilitats es desenvolupen en cinc països europeus —Grècia, Finlàndia, Alemanya, Portugal i Itàlia—, concretament a les ciutats d’Atenes, Hèlsinki, Munic, Porto, Oulu, Rovaniemi i Treviso.

Durant la seva estada, els estudiants tindran l’oportunitat d’aplicar els coneixements adquirits als seus cicles formatius, desenvolupar competències professionals i personals, i millorar les seves habilitats lingüístiques i interculturals en un context laboral real.

Els perfils professionals participants en aquesta convocatòria són molt diversos i reflecteixen l’ampli ventall de famílies professionals de l’FP:

  • Tècnic/a Superior en Cuina i Gastronomia (Hèlsinki).
  • Tècnic/a Superior en Il·lustració (Atenes).
  • Tècnic/a Superior en Prevenció de Riscos Professionals (Treviso).
  • Tècnic/a Superior en Serveis de Restauració (Hèlsinki).
  • Tècnic/a Superior en Gestió d’Allotjaments Turístics (Treviso).
  • Tècnic/a en Gestió Administrativa (Treviso).
  • Tècnic/a en Activitats Comercials (Treviso).
  • Tècnic/a en Confecció i Moda (Porto i Rovaniemi).
  • Tècnic/a en Sistemes Microinformàtics i Xarxes (Munic).

Aquestes mobilitats internacionals contribueixen a reforçar l’ocupabilitat de l’alumnat, afavoreixen el desenvolupament de competències transversals molt valorades pel mercat laboral i promouen una visió més global de la formació professional. Alhora, consoliden el compromís de la Fundació amb una FP més connectada amb Europa i amb les oportunitats que ofereix la cooperació internacional.

Fase de preparació del Projecte ALMA 2025

Iniciem la fase de preparació del Projecte ALMA edició 2025. Durant les properes setmanes les persones seleccionades participaran de sessions pedagògiques d’interculturalitat, activitats socials i culturals i d’una formació lingüística adaptada a les destinacions corresponents. 

El programa ALMA es coordina a través del Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC) i té com a objectiu principal empoderar a les persones a l’hora d’integrar-se al mercat laboral, al sistema educatiu o a la societat, mitjançant la implementació d’un enfocament personalitzat que els permeti millorar les habilitats, els coneixements, l’experiència i també la confiança en si mateixos.

El joves participants realitzaran una primera fase de preparació a Catalunya  que inclou accions de suport pedagògic i cultural, com ara l’orientació, la preparació, l’aprenentatge lingüístic, orientades al país de destinació. Una segona fase de pràctiques professionals en empreses o entitats de països de la UE.

I finalment, una fase d’acompanyament i seguiment una vegada els participants han tornat a Catalunya, amb l’objectiu d’oferir sortides professionals en el món laboral o bé un retorn al sistema educatiu/formatiu.

La nit de l’Emprenedoria 2026 reconeix el talent de l’alumnat de formació professional de Barcelona i l’Àrea Metropolitana de Barcelona 

  • S’ha celebrat la dissetena edició dels Premis FPemprèn i la vuitena del FPConsolida 
  • L’objectiu d’aquests premis és fomentar la cultura emprenedora, la innovació i la creació de projectes empresarials entre l’alumnat de Formació Professional 

L’objectiu principal d’aquests programes és reconèixer i premiar els millors projectes de caràcter emprenedor de l’alumnat d’FP de Barcelona i la seva àrea metropolitana.
Els Premis FPemprèn s’han consolidat com una de les principals iniciatives de promoció de l’emprenedoria dins del sistema de Formació Professional de Catalunya. El programa ofereix a l’alumnat l’oportunitat de transformar idees innovadores en projectes empresarials viables i contribueix a apropar els centres educatius al teixit productiu, potenciant una FP connectada amb les necessitats del territori i amb els reptes socials, econòmics i ambientals actuals.

Aquesta edició va comptar amb convidats tant especials com l’Ester Monterrubio, secretària general de Formació Professional del Ministerio de Educación d’España, que va recalcar que la nostra Llei de Formació Professional “està a l’avantguarda a nivell internacional” i que “la Formació Professional és el model educatiu d’inclusivitat per excelència”.

Durant la Nit de l’Emprenedoria també es va lliurar el premi FPConsolida, que neix de l’aliança entre la Fundació BCN Formació Professional, Netmentora Catalunya i el Departament d’Educació i Formació Professional. El projecte premiat va ser l’aplicació RECICLAN de Gerard Truyols Ribot que revoluciona el compromís ambiental, convertint el reciclatge en una competició familiar divertida, amb premis i recompenses, i fomentant la sostenibilitat als municipis.

Els Premis FPemprèn compten amb el suport i la participació de diverses institucions i entitats compromeses amb el desenvolupament de la Formació Professional i l’emprenedoria a Catalunya: Generalitat de CatalunyaAjuntament de BarcelonaÀrea Metropolitana de Barcelona (AMB)Barcelona ActivaPimecFoment del Treball NacionalConsorci d’Educació de Barcelona, la Fundació ICILSECOT Barcelona, l’ Escola Europea – Intermodal TransportASENCAT42 Barcelona Fundación Telefónica,Sigma, Mesoestetic® Pharma GroupPort de BarcelonaITAEB Institut de Tècniques Audiovisuals i de l’Espectacle de BarcelonaInstitut de Gastronomia de BarcelonaCambra de Comerç de BarcelonaCercle d’EconomiaSOLVERE CAPITAL.

GUANYADORS DE LA 17A EDICIÓ DELS PREMIS FPEMPRÈN 

Institut TIC de Barcelona 

Projecte: VOLTBOX (Premi Energia, sostenibilitat i medi ambient – Grau Mitjà) 

Proposta d’una xarxa d’estacions urbanes intel·ligents que permeten recollir i retornar bateries portàtils en diferents punts de la ciutat, facilitant una mobilitat més sostenible i adaptada als hàbits dels usuaris. 

Projecte: RadiaWatch (Premi Emprenedor/a – Grau Mitjà) 

Rellotge intel·ligent orientat a pacients que segueixen tractaments mèdics de llarga durada, amb sistemes de monitoratge i alertes de seguretat per millorar el seguiment i l’acompanyament de la persona usuària. 

Institut Badalona VII 

Projecte: Eco Bamboo Card, SL (Premi Energia, sostenibilitat i medi ambient – Grau Superior) 

Desenvolupament de targetes NFC i RFID fabricades amb bambú sostenible com a alternativa als materials plàstics convencionals, reduint l’impacte ambiental i fomentant l’ús de materials biodegradables. 

Institut Hospital del Mar FP Sanitària (Barcelona) 

Projecte: Xtraction System (Premi Salut i atenció a les persones – Grau Superior) 

Sistema tecnològic que automatitza processos de l’àmbit sanitari, des de la identificació del pacient fins a la gestió i traçabilitat de les mostres biològiques. 

Projecte: Silencer-X1 (Premi FPemprèn pel talent femení) 

Dispositiu intel·ligent d’aïllament acústic aplicat a maquinària de laboratori que contribueix a reduir la contaminació acústica i a millorar les condicions laborals dels professionals. 

Institut Francesc Ferrer i Guàrdia (Sant Joan Despí) 

Projecte: Luxora Joies (Premi Oci i benestar – Grau Mitjà) 

Servei de lloguer de joies d’alta qualitat que promou el consum responsable i la reutilització de peces exclusives per a ocasions especials. 

CETT Barcelona 

Projecte: IMPACTA (Premi Oci i benestar – Grau Superior) 

Agència especialitzada en turisme regeneratiu que combina experiències turístiques amb accions de voluntariat ambiental, participació comunitària i impacte positiu sobre el territori. 

Institut Esteve Terradas i Illa (Cornellà de Llobregat) 

Projecte: Alter-Lock (Premi Educació i cultura – Grau Superior) 

Dispositiu USB que genera un entorn digital segur per a la realització d’exàmens, limitant l’accés a internet i a recursos externs per garantir la integritat de les proves. 

Projecte: 3D Industrial Link (Premi Fabricació intel·ligent i transformació digital – Grau Mitjà) 

Servei de fabricació de peces industrials personalitzades mitjançant impressió 3D, orientat especialment a la substitució de recanvis difícils de trobar. 

Institut Pedralbes (Barcelona) 

Projecte: SaberConnecta (Premi Economia social i solidària – Grau Mitjà) 

Plataforma col·laborativa que connecta persones interessades a compartir coneixements i habilitats, promovent l’aprenentatge mutu i la creació de comunitat. 

Sagrat Cor Sarrià (Barcelona) 

Projecte: Pampalluguen (Premi Economia social i solidària – Grau Superior) 

Espai d’activitats intergeneracionals que afavoreix la relació entre infants i persones grans a través de l’educació emocional, el lleure i el contacte amb l’entorn natural. 

Institut Provençana (L’Hospitalet de Llobregat) 

Projecte: EcoSense (Premi Fabricació intel·ligent i transformació digital – Grau Superior) 

Sistema de monitoratge agrícola intel·ligent basat en sensors i dades meteorològiques que permet optimitzar el reg i millorar la gestió dels cultius en temps real. 

Centre López Vicuña (Barcelona) 

Projecte: Office-Mind AI (Premi ICIL – Gestió logística) 

Plataforma d’intel·ligència artificial orientada al sector logístic que automatitza tasques administratives i documentals, millorant l’eficiència operativa de les empreses. 

Escola Pia Nostra Senyora (Barcelona) 

Projecte: SAFE BITE (Premi Emprenedor/a – Grau Superior) 

Dispositiu digital capaç de detectar al·lèrgens alimentaris directament als plats abans del seu consum, incrementant la seguretat alimentària en restauració i col·lectivitats. 

Escola Solc Nou (Barcelona) 

Projecte: BabyCalm (Premi Salut i atenció a les persones – Grau Mitjà) 

Producte per a nadons elaborat amb materials ecològics que incorpora essències naturals calmants activades per la calor corporal, adaptant-se a les necessitats de la pell i contribuint al benestar infantil. 

Centre d’Estudis Monlau (Barcelona) 

Projecte: SkillHub (Premi Educació i cultura – Grau Mitjà) 

Plataforma digital que connecta persones amb experts per resoldre dubtes i rebre assessorament especialitzat en temps real mitjançant videotrucades, xat i sessions interactives. 


Fotografies de la Nit de l’Emprenedoria 2026:

Treviso acull la 2a reunió del projecte europeu “Build Your Vetter Future Challenge”

El  17 de juny de 2026 es va celebrar a Treviso la segona reunió del projecte “Build Your Vetter Future Challenge”, una iniciativa Erasmus+ KA220-VET coordinada per Xarxa FP que promou la cooperació entre centres de formació professional de diferents països europeus i l’empresa Egoin Wood Group.

La sessió de treball principal, organitzada per Fondazione Lepido Rocco, va reunir els socis del projecte per fer seguiment de l’estat general del programa i coordinar les properes activitats.

Durant la reunió es van abordar els principals aspectes de gestió del projecte, i van presentar els resultats de les primeres sessions d’Exploració i Creativitat realitzades al febrer i abril respectivament.

Un dels punts centrals de la trobada va ser la preparació del WP2: Prototipatge i Acceleració, especialment de cara a l’activitat internacional d’estudiants que tindrà lloc a Rovaniemi del 9 al 13 de novembre de 2026. Els participants van treballar en la definició de dimensions i estructures dels prototips i maquetes, la selecció de materials, la logística de transport i el repartiment de tasques i responsabilitats entre els equips.

A més, es van iniciar els preparatius i aspectes concrets del WP3: Mostra Final i Premis, com ara la composició del jurat internacional, els criteris d’avaluació i les categories de premis.

Amb aquesta trobada, el consorci del projecte reforça la coordinació internacional i avança en la creació d’un repte educatiu innovador orientat a potenciar la creativitat, el treball col·laboratiu i les competències professionals de l’alumnat de formació professional del sector de la construcció sostenible europeu. 

El MetròpolisFPLab tanca la 8a edició amb la participació de 1.800 estudiants d’fp i 12 empreses del territori

La Fundació BCN Formació Professional, l’AMB, l’Ajuntament de Barcelona i la Diputació de Barcelona entreguen els premis als 12 projectes guanyadors.

Aquest model permet que les idees desenvolupades pels estudiants transcendeixin l’àmbit acadèmic i puguin evolucionar en entorns professionals reals.


Dimecres, 10 de juny, ha tingut lloc l’acte de cloenda de la 8a edició del MetròpolisFPLab, un esdeveniment en què l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB), l’Ajuntament de Barcelona, la Diputació de Barcelona i la Fundació BCN Formació Professional han presentat públicament els 12 projectes guanyadors. 

Celebrada durant el curs 2025-2026, en la vuitena edició hi han participat prop de 1.800 estudiants de formació professional, que han treballat durant els darrers mesos en els 12 reptes proposats per empreses i organitzacions de sectors diversos. El programa consolida així el seu paper com una de les iniciatives de referència per fomentar la col·laboració entre el sistema educatiu i el teixit productiu.
24 projectes finalistes i 12 guanyadors de la 8a edició del MetròpolisFPLab.

Les empreses i entitats participants han estat el Consorci de la Zona Franca de Barcelona, World Wood Future, Garbar, MB92, Aigües de Barcelona, el Consorci de Residus del Maresme, JOVI, l’Hospital General de Granollers, el Circuit de Barcelona-Catalunya, Mesoestetic, Seditesa i el Port de Barcelona.

Iniciativa estratègica per impular el talent

Durant l’acte s’han reconegut els 24 projectes finalistes i els 12 guanyadors, que tindran l’oportunitat de continuar desenvolupant les seves propostes mitjançant una beca remunerada de dos mesos a les empreses i entitats impulsores dels reptes. Les propostes seleccionades han destacat per la capacitat d’innovar, la viabilitat i la contribució a resoldre necessitats reals de les empreses participants. 
Aquest model permet que les idees desenvolupades pels estudiants transcendeixin l’àmbit acadèmic i puguin evolucionar en entorns professionals reals, de manera que afavoreixen l’aprenentatge pràctic i la incorporació de talent jove a les organitzacions.

Al llarg de les seves vuit edicions, el MetròpolisFPlab s’ha consolidat com una iniciativa estratègica per impulsar el talent de la formació professional, promoure la innovació oberta i reforçar els vincles entre els centres educatius, les empreses i les institucions del territori.

Dotze empreses i entitats han participat en el projecte

EmpresaProjecte guanyadorCentre
Aigües de BarcelonaDesenvolupament d’una aplicació de gestió d’incidències i comunicació amb la ciutadania, juntament amb un sistema de monitoratge utilitzant Power BI, per reduir l’impacte de les obres al carrer (soroll, pols, impacte visual…) i millorar la convivència amb el veïnat i l’entorn.Institut El Calamot, Gavà
Circuit de BarcelonaÚs de realitat augmentada per ajudar a orientar el públic a desplaçar-se fàcilment a peu per les instal·lacions del circuit (aparcaments, grades, restauració, serveis, hospital…).Institut Marianao, Sant Boi de Llobregat
World Wood FutureDisseny d’un itinerari de visites participatiu pels diferents edificis del Catalunya Open Wood, combinant plataforma digital i ludificació de la visita.Escola del Treball, Barcelona
JOVIDisseny d’un kit creatiu per treballar la creativitat plàstica a l’aula fusionant-la amb la tecnologia digital per crear noves experiències creatives, atractives i educatives que potenciïn la imaginació i l’aprenentatge.Institut Ferrer i Guàrdia, Sant Joan Despí
MarinaMB92Producció de pèl·lets reutilitzables com un producte útil i sostenible amb segona vida (i altres materials modulars industrials) a partir de l’ús de plàstics ignífugs sobrants dels processos de MB92.Sant Gabriel, Viladecans
Port de BarcelonaIniciativa d’apropament del Port als joves mitjançant xerrades interactives i materials adaptats que transformen les dades i projectes del Positive Impact.Institut de Logística, Barcelona
SeditesaEina per digitalitzar els processos logístics de magatzem mitjançant codis QR que agilitza el procés i redueixen errors potencials.Institut TIC, Barcelona
Maresme CircularCampanya sobre el bon ús de la fracció orgànica, que integra un sac de recollida, la logística i el reaprofitament del compost a partir de residus orgànics.Col·legi Cultural, Badalona
Hospital de GranollersPlataforma TIC que centralitza competències, certificacions, experiència i torns dels professionals sanitaris de l’hospital per oferir una assistència adequada, per substituir els processos tradicionals ineficients.Escola Pia Mataró
MeseosteticSistema d’avaluació dels resultats de formacions del personal amb dades quantificables d’impacte al lloc de treball.STUCOM Còrsega, Barcelona
Resol-GarbarEstratègia de comunicació i contacte per fer arribar la marca i els dissenys de productes a potencials clients joves a través de canals i formes diferents, per tal de crear una experiència sensorial en què puguin provar, viure i sentir.Escola Pia Mataró
Consorci Zona FrancaCampanya de reformulació del concepte de la Zona Franca i el districte 4.0, per tal de connectar amb el talent jove emprenedor.Institut Lluïsa Cura, Barcelona

Mobilitats internacionals d’equips directius i docents a Lisboa i Múnic

Durant el mes de maig de 2026, impulsem dues noves mobilitats internacionals adreçades a equips directius i docents de centres d’FP de Barcelona, en el marc del programa Erasmus+ i de la col·laboració amb partners europeus.

D’una banda, una delegació d’equips directius i professorat va participar en una estada formativa a Lisboa de l’11 al 15 de maig, organitzada conjuntament amb la Câmara Municipal de Lisboa, partner de Xarxa FP. La mobilitat va permetre conèixer el sistema educatiu i de formació professional portuguès, així com diferents models d’innovació pedagògica i col·laboració amb el teixit empresarial.

Durant l’estada, els participants van visitar diferents centres i institucions de referència com l’Escola de Pavimentação e Jardinagem, ATEC i ETIC – Escola de Tecnologias Inovação e Criação, on van poder compartir experiències sobre metodologies innovadores, ocupabilitat i relació entre formació i empresa.

Paral·lelament, una delegació de docents de PFI, FP Bàsica i Programes de Segona Oportunitat va participar en una estada formativa a Múnic del 18 al 22 de maig de 2026. La mobilitat va permetre conèixer el model alemany de formació professional i els itineraris d’inclusió educativa i preparació professional dirigits a joves, així com compartir metodologies i experiències amb delegacions europees d’altres ciutats.

Ambdues mobilitats reforcen el compromís amb la internacionalització, la cooperació europea i la millora contínua de la formació professional a través de l’intercanvi de coneixement i bones pràctiques.

Preinscripcions FP 2026-2027

El Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya obrirà el període de preinscripció per als cicles formatius de grau mitjà i grau superior del curs 2026-2027 del 26 de maig a l’1 de juny de 2026. El tràmit s’haurà de fer preferentment de manera telemàtica a través del portal oficial de preinscripció.

La preinscripció és obligatòria per a tot l’alumnat que vulgui accedir a un cicle formatiu, encara que continuï estudiant al mateix centre. Durant aquest període, les persones interessades hauran de presentar la sol·licitud i adjuntar la documentació necessària d’identificació i acreditació acadèmica. La documentació es podrà complementar fins al 2 de juny de 2026.

Dates clau del procés:

  • 22 de maig: publicació de l’oferta inicial de places.
  • 26 de maig – 1 de juny: presentació de sol·licituds.
  • 29 de juny: publicació de la puntuació provisional.
  • 10 de juliol: primera assignació de places.

És important revisar bé els requisits d’accés, l’ordre de preferència dels cicles i centres escollits i presentar la documentació dins dels terminis establerts, ja que no s’acceptaran sol·licituds fora de termini.

Tota la informació actualitzada sobre calendari, documentació i procediment es pot consultar al portal oficial de preinscripció de la Generalitat: Preinscripció FP Catalunya

Gala final Treball en valors-ProVP

El dijous 7 de maig a les 10h, vam participar a la Gala Final del Treball amb Valors a l’Auditori de la Seu Central de Barcelona Activa.

En aquesta gala final, l’alumnat van presentar cinc projectes finalistes dels 5 centres (Virolai, Deià, Sagrat Cor de Sarrià, Stucom, Institut Manuel Raspall), amb la ponència inspiradora de Cèlia Espanya Serret, creadora de contingut digitals i l’actuació de la Xènia Casado, una de les artistes emergents més prometedores de la música urbana en català.

La Gala va tancar el programa Treball amb Valors, una de les iniciatives més rellevants del Projecte de Vida Professional, del qual la Fundació hem estat partner durant 13 anys, juntament amb el CEB i Femcat.

Gràcies per comptar amb nosaltres i felicitats pels èxits assolits.

Participem a Advanced Factories 2026

Des de la Fundació hem col·laborat en la 10a edició d’ Advanced Factories AF2026, que va tenir lloc del 5 al 7 de maig a Fira Barcelona, un esdeveniment que segueix consolidant-se com el referent en automatització, robòtica i indústria 4.0.

El dijous 7 als Next-Gen Industry Awards, la organització ha reconegut la Fundació amb un guardó especial per impulsar la competitivitat industrial, el qual agraïm i compartim amb els centres que fan possible la formació del talent industrial.

Enguany com a novetat, hem organitzat un Tour tecnològic per a 20 orientadores i orientadors de CEB i de Barcelona Activa, amb l’objectiu de conèixer perfils professionals que requereix la indústria 4.0.

Si la indústria necessita professionals hem d’orientar els i les joves cap a estudis d’FP industrial.