Cápsulas formativas del Palau Vincles

Desde la Fundación BCN Formación Profesional colaboramos cada año en la orientación de los jóvenes que participan en las Cápsulas formativas del Palau Vincles proyecto social del Palau de la Música.

El Palau Vincles impulsa proyectos e iniciativas con el objetivo de promover la inclusión y la integración social a través de la música.

Este año se ofrecían tres cápsulas formativas : la de Escenotecnia, la de Producción de Audiovisuales, y la de Programación de Videojuegos, todas gratuitas, durante el mes de febrero, impartidas por empreses y profesionales vinculados al Palau de la Música. 

Se trata de un proyecto piloto, orientado a jóvenes de 14 a 18 años, con la ambición de dar a conocer alternativas de estudios de formación profesional, a través de conocer diferentes oficios de las disciplinas artísticas y técnicas que conviven en el Palau de la Música Catalana,

Un excelente proyecto que ofrece oportunidades a los y las jóvenes, para encontrar su camino hacia la formación e inserción laboral.

Emprender con valores

El día 30 de enero, en el auditorio central de Barcelona Activa, se hizo la segunda conferencia de Trabajo con Valores, enmarcada en el Proyecto de Vida Profesional que lidera Barcelona Activa y que colaboramos junto con el Consorcio de Educación de Barcelona y la Asociación Femcat. La sesión ha contado con las experiencias emprendedoras de InnovaMat y de la Fundación Arte Paliativo. El alumnado que ha asistido ha podido hacer preguntas y después se han presentado tres proyectos seleccionados de los centros participantes. La sesión forma parte de un ciclo de tres conferencias de las cuales de cada una sale un equipo finalista que irá a la Gala Final de Emprender con Valores.

Plenario del Consejo de la FP

El día 29 de enero se reunió el Plenario del Consejo de la Formación Profesional de Barcelona. Durante la sesión Martí Manzano, doctor para la UAB, presentó los resultados de su tesis doctoral sobre el tema «Los hijos y las hijas de la migración marroquí y paquistaní hacia la postobligatoria«. Una tesis que explora las transiciones hacia la educación postobligatoria de esta población en un contexto de segregación urbana y escolar.

Fabian Mohedano, presidente ejecutivo de la Agencia de Formación y Calificación Profesionales de Cataluña, presentó el Informe de Prospectiva destacando, entre otros temas, sus implicaciones en el territorio donde los Consejos de la FP tienen un papel muy relevante.

Acto de presentación de nuestro nuevo estudio: «Población joven de 16 a 24 años desocupada sin estudios postobligatorios».

El pasado martes 23 de enero de 2024 presentamos el nuevo estudio de nuestro observatorio de la FP: «Población joven de 16 a 24 años desocupada sin estudios postobligatorios» en la Sala d’Actes del Col·legi de Periodistes de Catalunya.

En medio de un escenario donde el 28,5% de los jóvenes de Barcelona se encuentran en el cruce entre el paro y la ausencia de estudios. Así, en la ciudad, el 17,7% de los jóvenes que no trabajan y tampoco estudian cuentan con estudios postobligatorios y un 10,87% no superan el nivel de la ESO. El estudio se centra en la cuantificación y localización de la población joven NEET (Not in Education, Employment, or Training): analiza sus rasgos sociodemográficos, identifica las ocupaciones y actividades con alta demanda e inserción para estos jóvenes, explora la percepción de los jóvenes NEET en relación a estas ocupaciones e incorpora la visión de las entidades del tercer sector.

Finalmente, formula recomendaciones para mejorar la inserción laboral de este grupo de población, un camino hacia una inserción laboral más exitosa. Francesc Castellana, presidente del Consejo Económico de Barcelona, inauguró el acto de presentación donde seguidamente Javier Gracia, investigador de la Fundación BCN Formación Profesional, y Ángel Tarriño, coordinador del Observatorio de la Fundación BCN Formación Profesional presentaron el estudio. La sesión incluyó las aportaciones de los agentes sociales y económicos más representativos de Cataluña, con la presencia de los sindicatos representados por Lucia Aliaga, Victòria Moreno por parte de PIMEC, Laura Bonet, de AVALOT(UGT), y el Sr. Manuel Rosillo (FTN).


Lo podéis encontrar aquí:

1ª sesión del Grupo de trabajo de FP Dual con el Ayuntamiento de Barcelona

El 18 de enero de 2024, a las 16 h en la sala anexa Lluís Companys del Ayuntamiento de Barcelona, se celebró la primera sesión del Grupo de trabajo de Formación Profesional Dual, del Consejo Municipal de la Formación Profesional de Barcelona (CMFPB).

En esta primera sesión, la Fundación BCN Formación Profesional hicimos la ponencia sobre las novedades del nuevo marco normativo de la FP dual: Ley Orgánica 3/2022, de ordenación e integración de la Formación Profesional y decreto que se deriva, y presentación del proyecto FP Dual en el Ayuntamiento de Barcelona.

El grupo de trabajo se reunirá en cuatro sesiones al año, en este primer encuentro se trataba de hacer una aproximación a la temática con el objetivo de establecer una diagnosis compartida e identificación de posibles retos y cambios a lograr.

1.º meeting internacional del proyecto Erasmus KA2 «Electric Cars VET hub»

El pasado 18 de enero, en colaboración con centros de otros países como Finlandia, Italia, Rumanía y Estonia, la Fundación Lepido Rocco de Treviso fue la anfitriona del primer meeting internacional del proyecto Erasmus KA2 «Electric Cars VET hub». Xarxa FP impulsa esta iniciativa, y el Observatorio de la FP de la Fundación BCN Formación Profesional se encarga de proporcionar la metodología y el trabajo de campo necesario para identificar las necesidades competenciales y de talento en el sector del vehículo eléctrico en estos países.

El objetivo del proyecto es desarrollar un curso específico para formar y actualizar docentes en este ámbito, incluyendo una fase de testeo a cargo de profesores de FP de los países participantes.

Destacando nuestros proyectos con la colaboración del IP a través de contenido multimedia y declaraciones de éxito reales

Fortaleciendo nuestra presencia digital, hemos creado un TikTok en colaboración con el Instituto Provençana destacando personas con proyectos innovadores. Dos de ellos han ganado premios en el MetròpolisFPLab, mientras que otros proyectos como los FPConsolida y los FPEmprèn también resaltan. Además, hemos compartido un video en YouTube con profesores ejemplares que nos han mostrado sus iniciativas innovadoras en el IP. Si quieres saber más y descubrir historias de éxito, no dudes en explorar nuestras redes sociales y subscribirte a nuestro canal de YouTube.

Es un placer para la Fundación compartir experiencias transformadoras y proyectos de éxito; síguenos para no perderte nada y formar parte del futuro de la educación y la innovación.

Movilidad en Alemania: Fase de selección del proyecto Singular Compeuropa ’24

El proyecto Singular Compeuropa ’24 ha iniciado con éxito la fase de selección de los nuevos participantes. Durante los próximos meses de febrero y marzo, los candidatos tendrán la oportunidad de realizar entrevistas con varias empresas alemanas. Aquellos que sean seleccionados, se prepararán para embarcarse en esta oportunidad, con el proyecto previsto para iniciarse a mediados de abril.

Entrevista a Sara Berbel, presidenta ejecutiva del Patronato de la Fundación BCN FP

Nos complace compartir con vosotros una entrevista exclusiva con Sara Berbel, presidenta ejecutiva del Patronato de la Fundación. A través de esta, de la mano de Via Empresa, cuestiona el tradicional rol de los «hombres fuertes», y da la bienvenida a las direcciones compartidas.

Descubre sus reflexiones visitando el siguiente enlace:

Sara Berbel: ‘El co-liderazgo no es bien visto en los sectores más poderosos'» (viaempresa.cat)

Plan de Medidas de Innovación en la FP: Programa de mantenimiento y mejora en la salud bucodental de las personas mayores

Los alumnos de CFGS de higiene bucodental de la Escuela Túrbula realizan prácticas en situaciones reales. Con la realización de estas prácticas, se implica a los alumnos en acciones con impacto social, ya que tratan normalmente personas con riesgo de exclusión social.

Durante el curso académico 2022-23 han iniciado un nuevo programa, que tiene el nombre de PROGRAMA DE MANTENIMIENTO Y MEJORA EN LA SALUD BUCODENTAL DE LAS PERSONAS MAYORES, que está destinado a incrementar la salud bucodental de las personas de la tercera edad gracias a la colaboración del Instituto Catalán de la Salud y de Servicios Sociales de Cataluña.