El día 7 de mayo hemos celebrado el Patronato de la Fundación, donde se ha formalizado el relevo en la presidencia ejecutiva: Marta Rodríguez, directora de Organización, Personas y Cultura de Mercabarna, toma el testigo de Sara Berbel. La nueva presidenta ejecutiva se ha mostrado muy ilusionada para asumir esta nueva responsabilidad. Hemos agradecido muy sinceramente a Sara Berbel la gran tarea realizada y toda la ayuda y apoyo que hemos tenido durante su mandato. También se presentaron y aprobar las cuentas anuales correspondientes al ejercicio 2024. Encuentra la entrevista a Marta Rodríguez aquí.
La Fundación participó a la Reunión de la Tabla de Ocupación Juvenil (TOJ) que tuvo lugar el día 20 de mayo de 2025 a las 16:00h en la Sala Mirador del Convento de Barcelona Activa (Espai Jo +), en la Plaza Pons y Clerch, 2.
Los objetivos de este encuentro fueron presentar el balance intermedio 2024 del Plan de Acción 2024-2025 del Plan de Ocupación Juvenil de Calidad, así como las próximas pasas y la hoja de ruta para el año 2025. En el marco de esta reunión explicamos el proyecto FP Dual al Ayuntamiento de Barcelona.
El día 8 de mayo asistimos a la gala final del Proyecto de Vida Profesional (ProVP), que es un programa para la orientación académica y profesional, la divulgación de la cultura emprendedora y los valores del trabajo, dirigido al alumnado de centros de enseñanzas de secundaria, bachillerato y formación profesional. Este programa está impulsado por Barcelona Activa y formamos parte como socios junto con el Consorcio de Educación de Barcelona y Femcat. A la Gala evaluamos los proyectos finalistas y librar después los premios.
Entre los meses de marzo y mayo de 2025, cuatro grupos de estudiantes de PFI y IFE han participado en estancias formativas de 10 días en varias ciudades europeas: Toulouse y Dijon (Francia), Múnich (Alemania) y Vejle (Dinamarca). Esta iniciativa, enmarcada dentro del programa Erasmus+, ha sido una vivencia transformadora tanto a nivel personal como educativo.
Durante su estancia, los y las estudiantes han tenido la oportunidad de descubrir nuevas culturas, convivir con jóvenes otros países y enfrentarse en el reto de vivir fuera de casa por primera vez. Esta experiencia los ha ayudado a ganar autonomía, responsabilidad y confianza en sí mismos.
La convivencia con otros estudiantes, ha promovido valores de inclusión, respeto y cooperación. Además, las actividades conjuntas y la participación en pequeños proyectos los han permitido establecer vínculos personales y conocer realidades diferentes en las suyas.
También han visitado centros de formación y empresas locales, donde han podido ver como se trabaja en otros países y comparar metodologías, oficios y entornos laborales. Este contacto con el mundo profesional internacional ha estado muy enriquecedor.
El profesorado acompañando ha valorado muy positivamente la experiencia, destacando la evolución que han vivido los estudiantes: “Han vuelto más maduros, abiertos y participativos. Es una experiencia que los marca y que recordarán toda la vida.”
Estas movilidades han estado mucho más que un viaje: han sido una oportunidad única de crecimiento personal, convivencia y aprendizaje en un entorno internacional.
Dar las gracias a todos los centros educativos, a las partes involucradas, en las ciudades que pertenecen en Red FP y a las personas acompañantes que han hecho posible este proyecto.
El día 5 de mayo, en el Ayuntamiento de Barcelona, tuvimos reunión de la Permanente del Consejo Municipal de la Formación Profesional del cual la Fundación ocupamos la vicepresidencia asociativa. Trabajamos en la preparación de la reunión del Plenario de este Consejo de antes del verano, así como conocimos de primera mano desde el Consorcio de Educación de Barcelona las novedades en la planificación y preinscripción de la FP por este año.
Este mes de abril, la Fundación ha tenido una destacada participación en dos acontecimientos clave para la transformación industrial y del sector de la edificación: Advanced Factories & Advanced Machine Tools 2025 & Rebuild 2025, reafirmando su compromiso con la innovación y la promoción del talento en la Formación Profesional.
Del 8 al 10 de abril, colaboramos en la 9a edición de Advanced Factories (AF2025) y la 2a edición de Advanced Machine Tools (AMT), celebradas en Feria Barcelona, un referente en automatización, robótica industrial e industria 4.0. El jueves 10 de abril por la tarde se celebró el Talent Marketplace, donde estudiantes de FP pudieron conocer empresas y tendencias del sector. Durante el acto, el presidente de la Agencia FP CAT, Jose Luis Duran, entregó los Premios a Proyectos Innovadores de FP, en qué destacaron los centros finalistas:
Posteriormente, el 24 y 25 de abril, participamos a Rebuild 2025 y al encuentro de la red EYOCNET, celebrada en la IES Islas Filipinas de Madrid, que agrupa docentes de Edificación y Obra Civil en nivel estatal. Esta nueva asociación, con participación de centros de Barcelona y la AMB, nace con el objetivo de fomentar la colaboración y la innovación en el sector AECO (Arquitectura, Ingeniería, Construcción y Mantenimiento).
El viernes 25 de abril, la Fundación moderó una tabla de Casos de éxito después de la formación, con la intervención destacada de Iván Romero y Marc Prim, exalumnos del Institut Provençana, fundadores de Blue Building Company y ganadores del Premio FP Consolida, lo Metropolis FP Lab y recientemente del concurso de ideas LA PLAZA de Construmat 2025 a Feria de Barcelona.
Ambas citas muestran que el futuro de la industria y la edificación pasa por la formación de calidad y la promoción del talento joven. Sin formación no habrá transformación!
Agradecemos a las organizaciones de Advanced Factorías y Rebuild su apoyo y compromiso con la visibilidad y la proyección de la FP.
Durante el mes de abril hemos dado el pistoletazo de salida a una nueva edición del proyecto Singular. El proyecto Singular, coordinado desde la Fundación BCN Formación profesional y financiado desde el Servicio de Ocupación de Cataluña (SOC), permite que 60 jóvenes graduados en formación profesional puedan realizar un itinerario formativo personalizado basado en una continuada orientación profesional y una extensa formación lingüística.
Posteriormente, los jóvenes participantes pueden realizar prácticas profesionales de hasta 12 meses en las ciudades alemanas de Munich, Hannover, Stuttgart y Bremen. Finalmente, los jóvenes participantes pueden convalidar su título de formación profesional en Alemania.
Las pasadas semanas, representados de la Cámara de Comercio de Hannover (IHK) y del Instituto Pedagógico del Ayuntamiento de Munich entre otros, han realizar las sesiones informativas y las entrevistas de selección en Barcelona.
En el marco del proyecto del plan de medidas internacional, desde Estonia, un grupo de profesorado de FP ha iniciado una estancia formativa peer-to-peer shadowing con el centro VOCO, una de las instituciones de FP más reconocidas del país. Durante esta semana, el profesorado ha tenido la oportunidad de descubrir de primera mano el sistema de formación profesional estonio, compartir conocimientos con sus homólogos y participar activamente a sus clases.
La estancia también ha incluido visitas culturales a ciudades como Tallin y Tartu, considerada el principal núcleo universitario del país. A lo largo de las jornadas, los participantes han podido conocer las instalaciones del centro VOCO, especializado en múltiples áreas formativas, y acercarse a la realidad empresarial de Estonia visitando empresas colaboradoras del centro vinculadas a sus respectivos sectores.
Esta experiencia ha sido una oportunidad clave para fomentar el intercambio de buenas prácticas educativas y fortalecer la red de cooperación internacional en el ámbito de la formación profesional.
Durante el mes de abril se organizó la Estancia de equipos directivos a Copenhage (Dinamarca) con 20 miembros de los equipos directivos de centros de FP de Barcelona y su área metropolitana.
Gracias al programa Erasmus coordinado por la Fundación BCN Formación Profesional y de nuestros socios internacionales ZBC – Zealand Business College (https://www.zbc.dk/) miembros de la European VET Network Red FP, hemos podido observar cono se dirigen y gestionan los centros de FP daneses.
A grandes rasgos, el sistema de formación profesional danés se define por la flexibilidad de los itinerarios formativos, el alta implicación del sistema empresarial en la planificación de la oferta formativa y la gran autonomía de los centros en la hora de modificar currículums educativos y contratar personal.
Los centros e instituciones de formación profesional participantes han estado: EA Serra y Abeja, Instituto Hospital de Mar FP Sanitaria, Instituto Pedralbes, Instituto Tecnológico de Barcelona, Instituto de los Alimentos de Barcelona, Instituto Miquel Biada, Instituto de Formación Empresarial de Barcelona, Instituto de Sostenibilidad y Medio Ambiente de Barcelona, Instituto Escuela de Hotelería y Turismo de Barcelona, Escuela Massana. Centro de Arte y Diseño, Instituto de Formación Profesional Antoni Algueró, Consorcio de Educación de Barcelona, Instituto Anna Gironella de Mundet, ITAEB (Instituto de Técnicas del Audiovisual y el Espectáculo de Barcelona), Deyá Escuela de Arte y Diseño, Instituto Medios Audiovisuales (EMAV), Instituto Poblenou, Instituto
Pompeu Fabra, Instituto Esteve Terradas e isla e instituto de Logística de Barcelona.
Más de 200 alumnos de 20 centros de FP han participado en el Taller de Aceleradora de proyectos del Metrópolis FPLab, distribuidos en que han dado respuesta a los retos planteados por 12 empresas
Un gran ejemplo de como la formación profesional puede generar innovación y acercar los estudiantes al mundo empresarial!
Muchas gracias a todos los participantes por vuestra implicación y dedicación.
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