|
|
|||
Del 14 al 17 de novembre una delegació de 12 persones, formada per 9 directors de centres de FP de Barcelona i una representant del Consorci d’Educació de Barcelona, el Gerent de la Fundació BCN Formació Professional i la Secretària General de l’associació de ciutats europees XARXA FP, visitarà les ciutats de Bonn i Westerburg (Alemanya).
Els centres que formaran part de la delegació són els següents:
| Institut Vall d’Hebrón |
Institut Anna Gironella de Mundet |
| Escola Professional Salesiana |
| Institut Mitjans Audiovisuals |
| Institut Poblenou |
| Institut Bonanova |
| Escola Tècnica Professional del Clot |
| Institut Narcís Monturiol |
| Institut Escola del Treball |
Per tercer any consecutiu, l'acció respon a la necessitat, en sintonia amb l'Estratègia de Lisboa i tenint en compte l'harmonització en els sistemes educatius europeus, de conèixer nous enfocaments en l'organització dels centres i de les pràctiques en empreses, noves propostes i models d'inserció, aprofundir en el coneixement del sistema educatiu de l’ FP del país destinatari, conèixer metodologies pedagògiques innovadores, conèixer polítiques educatives i de professorat de l’ FP, i difondre i transferir bones pràctiques que s'estiguin duent a terme a Barcelona i que siguin susceptibles de ser exportades.
L’objectiu general de l’estada és a més de conèixer el sistema educatiu alemany en general i el sistema de formació professional en particular, aprofundir en el coneixement del sistema de pràctiques en alternança (Sistema Dual) i la relació entre els centres de formació professional i el seu entorn empresarial. Els objectius específics són conèixer el mètode d’organització de les pràctiques professionals, mètodes alternatius a l’hora de gestionar i administrar els centres de formació professional i quin tipus d’organismes prenen part en la organització i planificació tant de la Formació Professional inicial i continuada com les pràctiques professionals en empreses.
Durant la visita, es vol aprofundir en aspectes relacionats amb la innovació en els continguts curriculars, la gestió dels centres i del personal, els itineraris entre FP i altres tipus d’estudis o les relacions entre centres especialistes, entre d’altres.
segueix-nos |
|
